斧正 是什么意思？和指正有什么不同？

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斧正 是什么意思？和指正有什么不同？/

斧正，又称郢正、郢削、斧削，是指请别人修改文章的谦词。 指正是有两个含义： 1、是指出错误或缺点，以便改正 2、谦逊用语，用于请人对自己的意见或作品加以批评修正。 斧正和指正不同之处： 1、含义不同 斧正是指请别人修改文章的谦词，指正是指请人对自己的意见或作品加以批评修正。 2、用法不同 斧正只用作谦辞，指正可以不作谦辞。 扩展资料： 指正近义词： 1、匡正 【读音】kuāng zhèng 【释义】1、纠正;改正。2、扶正;辅佐 【例句】倡导文明新风，匡正道德失范。矫正诚信缺失，提升道德水平。继承优良传统，实践道德规范。创造良好风尚，大树特树新风！ 2、矫正 【读音】jiǎo zhèng 【释义】改正；纠正 【例句】推广这些净化歌曲的目的在于移风易俗，矫正民心。

指正这个词可以用于下级向上级报告用语么

雅正与斧正的区别是什么？

斧正和雅正的指代不同： 斧正无论做敬辞还是书面语，都用于请人改文章，不一定会送人作品，只用于改文章。 雅正做敬辞，是指把自己的诗书文画送人时，表示请人指教的意思，范围比斧正广，而且一定用在送人时，作书面语则表示＂合规范、典雅方正＂的意思。 雅正与斧正的侧重表达不同： 斧正是请人修改诗词、文章的谦辞。雅正意谓对方高雅，请其指正，例如，把自己的诗文书画等送给人时，说“请雅正”。 雅正与斧正的引证解释不同： 斧正出自《书信集·致增田涉》，雅正出自《答张尔公论茅鹿门批评八家书》。

欢迎各位老师批评指正这样说合适吗

欢迎各位老师批评指正这样子说是合适的，在向老师表达完自己的想法以后，在最后是可以补充这句话的；常见的就是本科毕业论文开题答辩的时候陈述完自己的选题以后就可以补充这句话，可以给导师留下一个比较好的印象。 国内各高校都在探索研究生教育以外的高等教育也能建立一种新型的教育教学制度——导师制，以更好地贯彻全员育人、全过程育人、全方位育人的现代教育理念，更好地适应素质教育的要求和人才培养目标的转变。 这种制度要求在教师和学生之间建立一种“导学”关系，针对学生的个性差异，因材施教，指导学生的思想、学习与生活。 导师制从制度上规定教师具有育人的责任，使教师在从事教学科研以外，将对学生进行思想、学习、科研、心理等方面的教育和指导作为其工作的另一部分。 要求全体教师关注学生从入学至毕业整个教育过程和学生的学习、工作、生活等各个教育环节，对学生的教育要有整体性和一贯性的观念，自始至终和任何环节都不放松对学生的教育和指导。

指教和指正有什么区别？

指教和指正的区别：指代不同、引证不同、语法不同 一、指代不同 1、指教：指点教导；客套话，用于请人对自己的工作、作品提出批评或意见。 2、指正：指出错误，使其改正。 二、引证不同 1、指教：柳青 《创业史》：“看人家稻地里梁三老汉指教出来的子弟吧！” 2、指正：洪深 《＜飞将军＞跋》：“后方人们，尤其是女性们，盲目地恭维，不自觉地腐化他们，这两事是我们在戏里竭力想要指正的。” 三、语法不同 1、指教：联合式；作谓语、定语、补语。 例：我初出茅庐，一切不懂，请大家多指教。 2、指正：联合式；作主语、宾语、定语。 例：由于本人学识有限，论文中不尽人意之处必然存在，恳请各位老师、同学不吝指正。